当代书籍装帧设计的审美特点及其教学思考

摘要：

随着时代的变迁,人们对于书籍装帧提出了更高的要求,当代书籍早已经不是只为满足阅读而出现的产物,书籍装帧设计一体化成为了一种潮流,当代的书籍装帧具有时代性,朝着多元化发展,读者对书籍装帧设计的要求也越来越高,想要改变并提高当代书籍装帧设计需要从教学入手,因而产生了对其教学的思考,以下浅谈几点引领当代书籍设计装帧设计的特点以及教学方式方法.

关键词：当代书籍装帧、设计、教学思考

分类号：G642;J213;G424

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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