10.3969/j.issn.1003-5346.2015.09.158
中专体育教学之合作学习探究
中专体育新课程标准强调"自主、合作、探究"的理念已经得到大多数中专教师的认可和实践.众所周知,小组合作学习有其重要意义,对于学生而言,有利于培养学生的自主性和独立性,为学生提供了更多的锻炼机会促进学生的全面发展,有利于提高学生学习的效率,有利于培养学生团队精神.因此对于教学效果的提升也有重要意义.长期以来.我国中学生的体育学习就是被动学习、机械学习.这种低效率的体育学习,使中专体育教育质量长期难以提高.从中专体育教育现状可以看出,中专生的合作学习学习方式与新课程对学习方式的要求有很大差距,为此,在现阶段对中专学生体育合作学习方式问题进行再次探讨就显得十分必要.
中专体育教学、合作学习
G712;G633.41;G434
2015-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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