论"情感功能"在高校思想政治理论课教学中的运用

摘要：

情感是人性中最深沉、最核心的元素,对于大学生认识高校思想政治理论课所传导的价值理念具有重要意义.教师主导的情感激励、学生主体的情感体验、师生合作的情感互动是"情感功能"在高校思想政治理论课教学中的完美运用,将情感融于教学、融于情境、融于心灵,以情励行、以情择行、以情思行的教学形式是对构建高校思想政治理论课情感性教学模式的有益探索.

关键词：思想政治理论课、情感激励、情感体验、情感互动

分类号：G641;G424.1;G712

在线出版日期：2015-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：173