10.3969/j.issn.1003-5346.2015.04.159
在初中课堂中如何实施“探究性学习”方案
开展探究性学习,是为了改变学生原来那种被动的、偏重于记忆、理解的接受性学习方式,而形成一种对知识进行主动探求,在探求中掌握探究方法,并重视解决实际问题的主动积极的学习方法,是一种有利于学生终身发展的学习方式。探究性学习是把促进学生创新精神和实践能力的发展作为重点,以学生的自主探索学习为核心,将数学教学与学生的生活实际紧密地联系起来,让学生在实际感受中激发对数学的情感,在交流与实践中探索、发现与应用新知。
初中数学课堂、探究性学习、实施、方案
G632.4;G434;P618.7
2015-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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