10.3969/j.issn.1003-5346.2015.04.143
和实习生谈态势语在教学中的正确运用
态势语是课堂教学的重要辅助手段,在信息传递具有非同寻常的魅力和不可估量的作用。教师能正确运用态势语,对提高课堂教学信息传递的准确性、生动性和形象性具有特殊的功能。
实习生、态势语、运用
G642.44;R192;R47
2015-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
159-159
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10.3969/j.issn.1003-5346.2015.04.143
实习生、态势语、运用
G642.44;R192;R47
2015-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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