10.3969/j.issn.1003-5346.2015.04.132
初中语文教学如何让学生在纠错中提高
语文教学中,学生回答问题或演板中常常出现这样或那样的错误,这是不可避免的,特别正常的事情,在这时,教师该如何纠正学生的错误呢?这是值得我们探讨的问题。如果教师在这一教学过程中处理不当,很可能就此伤了学生的自尊心,影响了学生的学习兴趣。如果我们处理得当,可以让学生欣然接受自己的错误,并牢牢掌握住正确的知识,甚至由此可以激发他们的学习兴趣,提高学生学习的主动性。
初中语文教学、纠错、提高
G633.3;G434;G791
2015-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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