幼儿钢琴教学如何培养乐感

摘要：

人们对音乐的感知力、联想力及表现力就组合成了所谓的音乐感。若当一个人对音乐的旋律、节奏以及力度等都具备很强的把握性，那代表着他的乐感较强，他只要一听到音乐作品的弹奏时，就可对其产生充足的想象力，可以对当中作者所表达的感情加以确切的掌握与领略。常言道：“钢琴演奏最需要的就是童子功，”故需要从小抓起。然而除了对幼儿的演奏技能加以重视外，还应该着重培养幼儿的乐感，不要一味的只是要求孩子弹奏、练习。。。。。无限反复训练，而对孩子乐感的培养方面有所忽略。故本文笔者主要分析了幼儿钢琴教学中乐感的培养。

关键词：幼儿钢琴、教学、乐感

分类号：J624.1;H0;G642.0

在线出版日期：2015-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：59-59