10.3969/j.issn.1003-5346.2015.02.205
如何在初中语文课堂中凸显语文的魅力
自新课程改革以来,我们面对最大的挑战就是新教材中增加了综合性学习这一版块。因为综合性学习的内容不囿于语文学科特定的知识体系,不囿于语文能力的某个方面,其内容更多的来自社会、自然、学生自身各种类型的生活。同时它具有开放性、自主性、实践性、探究性等基本特征,所以我们很多老师就无止境的综合,出现了“综合性”涵盖一切的现象,忽略了综合内容的主次的确定。明白“综合”和“活动”都仅是手段,在“综合”和“活动”中实现语文课程的基本目标,才是综合性学习的宗旨。而要想把握住这个宗旨,在语文的综合性活动中,必须要突出“语文魅力”。
初中语文课堂、综合性、学习、语文魅力
G633.3;G434;G718.3
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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