10.3969/j.issn.1003-5346.2015.02.116
高中英语合作学习策略探讨
合作学习是当前应用较广的学习方式和教学策略之一,希望学生在学习或工作中能够将集体利益的实现与个人利益的实现有效的结合在一起,最终共同完成学习任务,实现自己学习目标与理想。在倡导素质教育的今天,合作学习在学生协作能力、交际能力以及合作精神的培养和增强方面的优势,使其受到广大教育工作者的关注和青睐。本文以高中英语教学为例,就其教学过程中合作学习的开展进行初探,并对合作学习的有关策略做出了总结。仅供参考。
高中英语、合作学习、策略
G633.41;G434;H319.3
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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