职业教育人才培养模式研究

摘要：

职业教育现行基于“校企合作”的人才培养模式，存在所教专业知识与企业实际需求脱节，学生实际操作技能与企业实际需求脱节，学生职业素养与企业预期差距大，学企双方价值取向不同，难以形成合力等问题。探索新型、高效、可持续发展的职业教育人才培养模式迫在眉睫。

关键词：职业教育、现状问题、对策研究

分类号：G718.5;G641;F275

资助基金：河南省职业教育教学改革项目ZJA14174

在线出版日期：2015-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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