10.3969/j.issn.1003-5346.2015.02.089
论高中英语写作教学中如何利用思维导图
高中英语写作在英语教学课程中占有十分重要的地位,是英语学习四大基础技巧之一。然而,就笔者在教学实践中的经验来看,学生的实际英语写作能力还有待提高。为了提高英语写作课堂的教学质量,本文充分阐述了思维导图运用到高中英语写作教学的作用,深入探析了思维导图运用到高中英语写作中的具体措施。
高中英语写作、思维导图
G633.41;H319.3;G434
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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