论中职学校应用型舞蹈人才的培养

摘要：

舞蹈教学是中职学校学前教育类等专业的重头戏。中职生毕业后除了一少部分有机会升学深造，多数毕业生都要直面就业压力。通过对多数中职学校就业状况的分析我们不难发现，学生的就业率与学校的教学模式、人才培养方案等之间有着直接的、深度的关联。按照美国教育家约翰·杜威先生的“实用主义教育目的观”来分析，教育要对个人的生活和社会的繁荣进步发生作用，教育要培养能适应社会并改造社会的人。杜威教授认为，这不仅具有社会功利价值而且具有个人的功利价值，提出教育是在做中学，在教育中以学生为中心，其他一切都要围绕着学生的发展来服务。为了满足学生的发展，为了培养社会适应性强的复合型人才，笔者认为，中职学校的舞蹈教学模式应随学生的不同个性、不同条件而灵活设计，而不是所有人都追求相同的知识和能力。

机标关键词：中职学校、应用型、人才的培养、舞蹈人才

分类号：G718.3;G642;G434

在线出版日期：2015-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：79-79