精心设计,琢玉成器--论记叙文在高考中的突围策略

摘要：

记叙是写作的基本能力，记叙文写作也是高中作文教学的重点，然而在实际教学工作中，由于高考作文更为偏重议论文体，记叙文写作往往为教师和学生们所忽视。导致学生作文的虚情假意、语言生硬、文章刻板等弊端频频出现。在此，本研究结合高考评卷细则和考场实际情况，试图对高中记叙文写作教学研究中存在的问题予以解答。

关键词：记叙文、高考、写作教学

分类号：G633.34;G451;G216

在线出版日期：2015-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：46-46