构建馆校合作机制研究--美术馆与中小学教育

摘要：

随着社会的进步，人民生活水平的提高，人民对精神上的享受有了新的追求，随之产生的是众多美术馆的不断产生和不断完善，它满足人们的精神享受和培养大众的审美理想，有着重大作用。它丰富的内容，多样的形式，是学校的美术教育中无法比拟的，所以，在小学的美术教学中，构建馆校合作机制，提升它们的合作机率，有利小学美术教学中的取长补短，完善中小学的美术教育。本文以学校传统美术教育为出发点，论述馆校为何要合作、合作的基础以及合作的效果等问题。

关键词：美术馆、中小学、教育

分类号：G623.75;G434;J2-4

在线出版日期：2015-02-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：120-120