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10.3969/j.issn.1003-5346.2015.01.095

初中英语教师如何实现多媒体教学

引用
多媒体教学为我们提供了克服传统教学弊端的全新的教学方式,使抽象的、枯燥的学习内容转化成形象的、有趣的、可视的、可听的动感内容,成为英语教学的发展趋势。这样不但增强了学生学习英语的兴趣,而且在讲解一些内容比较抽象的课文时,还可以为学生提供直观形象的场景,便于学生理解、记忆、矫正发音错误。

初中英语、多媒体教学、应用

G633.41;G451.2;H3

2015-02-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-5346

41-1431/J

2015,(1)

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