10.3969/j.issn.1003-5346.2015.01.054
关于国际贸易双语教学的几点看法
自2004年大部分开设国际贸易专业的高校多在国际贸易课程中推行双语教学改革。在专业课程中推行双语教学,依据专业特点,课程在学生专业知识结构中的地位与作用,具体结合课程教学大纲,设置双语教学这种课堂组织形式的教育教学目标,从而选择适当的教学方法与技巧,使系统的专业知识学习与学生英语语言能力提高有机结合,达到更好的教学效果,应该是可行的思路,本文结合自己的教学体会,对这一问题做初步探讨。
国际贸易、双语教学
F74;G642.0;D996.1
2015-02-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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