基于素质教育背景下学前儿童音乐教育的实施策略

摘要：

音乐是一门艺术，是人类社会生活的重要组成部分。而音乐教育作为艺术教育之一，它具有潜移默化、美化心灵的作用，是幼儿生活、学习和成长过程中不可缺失的启蒙教育，不仅能培养和提高幼儿的音乐能力，增强幼儿的审美能力，幼儿能够在音乐活动中通过感受美、体验美而逐步获得身心和谐发展的美，并得以健康成长，音乐教育在幼儿身心发起着不可替代的作用。

关键词：幼儿、音乐教育、意义、特点

分类号：G613.5;G412;J60-4

在线出版日期：2014-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：35-35