浅谈新形势下高师钢琴课程体系改革

摘要：

在教学内容上，学生对即兴伴奏兴趣浓厚，而对基本练习不感兴趣，对钢琴艺术史一无所知，每天为了应试而反复练习，造成大部分学生的理论修养不足、应用能力欠缺，很难适应新形势下的基础音乐教育。高师钢琴课课程体系与教学内容的改革将有利于进一步提高钢琴教学的艺术水平、科学水平和整体教学质量，有利于学生整体综合素质的培养。

关键词：高师、钢琴教学、教学内容、课程体系

分类号：G642.3;J624.1;G712

在线出版日期：2014-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：31-31