10.3969/j.issn.1003-5346.2012.03.277
浅谈网络环境对自主学习英语能力的促进
自主学习,又称自我调节的学习,自主学习是建立在教育的终身化、民主化和个性化等教育观基础上的一种学习策略.在信息化时代背景下如何培养学生掌握外语的学习方法和能力,是我们外语教师的时代要求.
自主学习、英语、因素、能力培养
G4(教育)
黑龙江省远程教育学会十二五规划课题125YG-002
2012-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
380-381
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1003-5346.2012.03.277
自主学习、英语、因素、能力培养
G4(教育)
黑龙江省远程教育学会十二五规划课题125YG-002
2012-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
380-381
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn