10.3969/j.issn.1003-5346.2012.03.150
高校体育改革与提高学生学习动机和谐发展的几点建议
大学是学校体育教育的最高层次,是学生接受教育、自我完善和实现个体社会化的最佳阶,是学生进一步完善体质、发展体能、形成对终身体育理性认识的最高阶段.要通过改进大学体育教育和方法,激发和培养大学生正确的体育动机,使他们真正懂得体育的意义,最终形成终身体育思想.
体育学习动机、终身体育、和谐发展
G4(教育)
2012-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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