10.3969/j.issn.1003-5346.2012.02.252
大学英语泛读教学探究
英语泛读课作为英语专业核心课程之一,对于扩大学生的阅读范围,提高阅读水平,增强英语实际应用能力具有至关重要的作用.本文以大学英语的泛读课作为案例,分析目前泛读课的教学现状以及提高阅读能力的方法对策.
英语、泛读、现状、对策
G64;H31
2013-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
349
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英语、泛读、现状、对策
G64;H31
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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