练声未必都枯燥

摘要：

大多学习声乐的学生都或许有过类似的感受,在学习声乐的过程中,总感觉练声和歌唱这两个环节好像是彼此独立的.练声和歌唱两环节一旦独立,一系列的问题就随即而来:有些学生因为练声过程比较枯燥而打消了学习声乐的积极性；有些学生虽然练声练的很好,可拿起作品演唱时往往找不到练声时的感觉,出现很多问题:比如歌词含糊不清.有时为了交代清楚歌词又造成声音位置不统一,声音忽好忽坏,严重的破坏了歌曲的艺术内涵.其实,练声并不是单纯的为了打开嗓子.合理的规划练声,如在演绎的作品中挖掘出一些重、难点,然后通过练声环节加以巩固.这样的练声能帮助我们更快速的掌握作品,提高学习的效率.

关键词：练声曲、选择、设计、声母、训练

分类号：J61;G71

在线出版日期：2013-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：74,73