10.3969/j.issn.1003-5346.2011.11.254
如何在小学语文教学中培养学生的质疑能力
疑是思维的火花,思维总是从发现问题开始,以解决问题发现新问题而不断发展.在教学中学生敢质疑,能质疑,是发挥学习主动性、创造性地重要手段之一.改革小学语文教学就要以学生的发展为本,必须注重对学生质疑能力的培养.
小学语文、语文教学、质疑能力
G4(教育)
2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、语文教学、质疑能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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