10.3969/j.issn.1003-5346.2010.12.139
范文对提高高中生英语写作中语法使用的实证性研究
在外语教学的四项技能里面,写作能力是衡量一个人语言能力的重要标志.但是在现在的教学中学生的英语作文成绩是制约学生成绩提高的一个瓶颈,本文通过对范文使用的实证性研究,验证了范文对提高高中生英语写作中语法使用的作用.
英语写作、范文、语法
G63(中等教育)
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
186
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1003-5346.2010.12.139
英语写作、范文、语法
G63(中等教育)
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
186
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn