关于完善教师流动制度,推进基础教育师资配置均衡化的思考

摘要：

近年来,基础教育非均衡发展问题成为我国教育发展中的棘手问题之一.师资质量差别是导致基础教育发展严重失衡的一个重要原因.因此,如何从师资配置入手,以均衡化的师资配置促进基础教育和谐发展成为教育界探讨的话题.本文拟借鉴日本教师"定期流动制度"的成功经验,建议在我国现有的基础上进一步完善教师流动制度,推进我国基础教育教师资源配置的均衡化进程.

关键词：教师流动制度、基础教育、教师资源配置、均衡化

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2010-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：134,135