班主任团队建设刍议
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10.3969/j.issn.1003-5346.2010.06.068

班主任团队建设刍议

引用
本文从选拔、培训、管理考评三个方面,探讨了班主任团队建设的方法,如果注重班主任的德育素质和专业素质,实行针对性强、操作性强、可行、实效的培训机制和人道的、理性的管理考评机制,那么,建设一个优秀的班主任团队就指日可待.

班主任、建设

G45(教师与学生)

2010-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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东京文学

1003-5346

41-1052/I

2010,(6)

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