10.3969/j.issn.1003-5346.2010.06.066
知其需,立其志,促其行——谈英语后进生转化
教育心理学告诉我们,后进生同样具有进取心,他们渴望进步,渴望受到尊重,渴望好成绩,这些都是潜藏在后进生心灵深处的内在动力.让后进生获得某种成功,不仅可以让他们看到自己的潜力,增强进步的信心和勇气,而且可以使他们通过品味成功的欢乐和喜悦,激起对更大成功的追求,从而形成新的良性循环.本文结合自己的工作实践,谈谈对英语后进生的转化工作.
英语、后进生、转化
H3(常用外国语)
2010-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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