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从实验细节入手培养学生自我保护意识

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医学技术的飞速发展,促使动物实验逐渐成为医学生物教学中的重要组成部分。但是目前动物实验的管理缺乏足够的力度,学生在实验的过程中缺乏足够的安全意识,导致动物实验对学生的安全性造成一定程度的威胁。在本文中主要探讨目前高等院校实验室安全性管理所存在的问题,提出必须从实验细节入手培养学生在实验过程中的自我保护意识。

实验细节、学生自我保护、培养意识

10

R33(人体生理学)

2016-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

283-283

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