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图书馆阅读现状调研分析

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本文以中国矿业大学(北京)(以下简称"矿大")图书馆2008~2009学年在校生图书阅读统计为例,对高校大学生读者图书阅读现状进行了分析,阐述了大学生因阅读方式的多样化而呈现出的严重的网络化倾向,重点分析了加强高校图书馆管理工作的创新办法.

高校大学、图书阅读、调研分析

G252;G641;G434

2010-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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