高职院校有效性教学的探讨

摘要：

课堂教学作为高职教育的核心活动,更是高职教育人才培养最基本、最有效的途径,直接影响各种应用型人才培养的质量,从而对社会产生着不可估量的作用.鉴于此,本文对如何提高高等职业院校课堂教学的有效性进行了探讨.

关键词：高职、课堂教学、有效性

分类号：G718.5;G633.3;G420

在线出版日期：2010-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：155-156