杨慎状元文化本土化教育模式初探
本文探究杨慎状元文化本土化的途径和方法,建立一定的教育模式,形成学科、活动、潜在课程,并使用相应的教学模式,力求影响新一代新都人的性灵、人格,为状元品牌找到更深厚的土壤,为新都文化产业的发展寻求更坚实的根基.这种教育模式适用于各种以名人为对象的校本课程.
杨慎、本土化、教育模式、赏析模式
G610;G40-057;F713.36
成都大学校级项目2009XJR07
2010-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
102-103
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杨慎、本土化、教育模式、赏析模式
G610;G40-057;F713.36
成都大学校级项目2009XJR07
2010-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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