任务驱动教学法在影视非线性编辑教学中的应用研究
任务驱动教学法符合影视非线性编辑教学的规律,主要包括激趣,选择任务,体验,交流讨论,总结归纳等五个阶段.应用这种教学法可以充分调动学生学习的积极性,有利于学生自主学习和合作学习能力的培养.
任务驱动教学法、影视非线性编辑、应用研究
G7;G633.41;G434
2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
173-174
点击收藏,不怕下次找不到~
任务驱动教学法、影视非线性编辑、应用研究
G7;G633.41;G434
2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
173-174
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn