"领会教学法"与球类项目教学之研究——以普通高校大学生篮球教学为例

摘要：

本研究以普通高校大学生篮球教学为例,采用文献资料、问卷调查、数理统计和教学实验的研究方法,对"领会教学法"在大学生篮球教学中的应用作一初步研究,研究认为:"领会教学法"符合篮球运动教学的项目特征,符合大学生的身心特点和高校体育课程改革的要求,值得在普通高校大学生球类项目教学中进行推广;研究同时认为:小型化、专题化体育课程模式是提高大班化体育课程教学质量的有效手段.

关键词：体育课程改革、球类项目教学、领会教学法、教学模式

分类号：G807.4;G633.96;G7

在线出版日期：2010-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157