提高大学生网络学习主动性的教学策略设计

摘要：

信息时代,通过网络学习已成为人们获取知识信息和培养技能的一种新趋势和新途径.如何提高大学生网络学习的主动性和实效性是现代教育面临的重要的、全新的课题.本文将从网络学习任务、内容、方式、形式、评价等方面就大学生网络学习主动性问题进行系统的教学策略研究和设计.

关键词：大学生、网络学习、主动性、教学策略

分类号：G40-02;G633.55;TP393

资助基金：江苏省十一·五现代教育技术研究滚动课题2009-R-12024

在线出版日期：2010-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138