大学英语教学实践形态分析
大学英语教学实践包含课堂英语教学活动和为课堂教学活动服务的课前与课后活动的课堂之外的实践活动.两种教学实践的形态具有相同与不同的特征.本文结合北华大学的英语教学改革实际,从大学英语教学实践的形态分析入手,总结大学英语两种教学实践的特征,以期引起广大同仁的共同探讨,不断完善教学改革,提高高校英语教学质量,以培养出适应时代要求的人才.
大学英语、教学实践、课堂教学
G633.41;H319;G434
2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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