启发式在田径技术教学中的运用初探

摘要：

启发式教学可以充分调动学生的学习积极性,激发学生兴趣,营造良好氛围而被诸多学科的教师运用,并取得好的教学效果,本文通过对学生观察、示范、趣味、竞赛等方面的启发,阐述了启发式在田径技术教学中的运用.

关键词：启发、规范、观察、趣味、竞赛能力

分类号：G642.4;G455;G712

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：220-221