师生情感因素对外语教学的影响
本文通过对外语教学中学生情感因素及教师情感因素对外语教学影响的分析,说明情感因素在很大程度比认知因素更能影响外语学习,提出在外语教学中实施情感教学的必要性.
外语教学、情感因素、教师、学生
G633.41;G434;H319
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
185-186
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外语教学、情感因素、教师、学生
G633.41;G434;H319
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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