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高校非体育专业学生开设太极拳普修课的商榷

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太极拳教学已经纳入到高校的教学内容之中,它作为一项修身养性的传统项目,引入到体育课程的教学当中,但是在许多高校的非体育专业学生中却将其作为一门普修课来对待,在教学过程中出现了许多的问题,本文就太极拳特点,学生身心特点等提出相关见解,以供更好的提高教学效果和教学质量.

太极拳、普修课、商榷

G852.11;G633.96;D641

2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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