艺术专业大学生英语学习策略调查

摘要：

本研究以艺术专业大二本科生为调查对象,对其学习策略的使用情况进行了调查研究,利用SPSS 13.0对统计数据进行了分析.结果表明,艺术专业大学生学习策略使用的总体水平较低.在对调查结果进行分析的基础上,本文作者对艺术专业大学生英语教学提出尝试性建议.

关键词：艺术专业、学习策略、建议

分类号：H319.3;G633.41;G421

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：113-114