10.3969/j.issn.1004-7794.2013.04.005
我国城乡家庭教育投资差异调查分析——以江苏省南通市为例
教育公平是实现社会公平的基础,是维护社会稳定的重要因素,城乡教育均衡发展,是缩小城乡差距的重要标志.本文以江苏省南通市为例,阐述了城乡教育差异的表现,分析了国家教育投资和家庭教育投资在南通城乡之间的分配差异及其原因,提出了缩小城乡教育差异,促进城乡教育均衡发展的对策建议.
城乡、教育公平、教育成本、均衡发展
C915(社会学)
徐州市社科应用研究精品工程立项课题12XSC-6-5
2013-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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