10.3969/j.issn.1004-7794.2007.08.006
对当前我国流动儿童少年教育问题的探讨
本文在回应学界"户籍制说"的基础上,提出了对"学区制"的若干看法,并对此制度作了中肯的评价.基于"学区制"实施的一系列负效果,提出了在中国实施本土化了的"教育券"制度,切实保障流动儿童少年在流入地享受免费的义务教育.
流动儿童少年、学区制、教育券制度
G40;F29
2010-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
18-21
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10.3969/j.issn.1004-7794.2007.08.006
流动儿童少年、学区制、教育券制度
G40;F29
2010-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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