基于BB平台的信息技术与高职课程融合的教学模式探究
随着教育信息化的不断推进,信息技术对现代教育产生了深远影响.目前,以BB平台为代表的信息技术资源受到了各界学者的关注.以建构主义学习理论、"学习金字塔"理论和人文主义学习理论为基础,BB平台为支撑,结合高职课程特点,探索信息技术与高职课程融合的教学模式.教学模式包括课前学习、课中知识消化和课后的提升与反思三个部分,该教学模式有效提升了学生的自主学习能力,创新了教学方式,提高了教学效果.
BB平台、信息技术、高职课程、教学模式
2016年湖州职业技术学院教学改革项目"基于Blackboard平台的《外贸跟单实务》课程教学模式改革与实践"阶段性成果
2018-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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