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电子商务专业"三位一体五环节"实践教学体系的构建研究

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电子商务专业是一门实践性很强的复合型应用学科,培养适应当前电子商务发展的专业人才需要构建科学、完整的实践教学体系.本文从当前电子商务市场人才需求出发,提出了要解决的问题,在回顾研究现状的基础上,对电子商务专业实践教学体系构建理念与培养定位进行了明确,分析了实践教学体系的构成内容,提出了"三位一体五环节"的实践教学体系,并就实践教学质量保障进行了探究,构建出多维度、模块化的实践教学体系.

电子商务专业、三位一体五环节、实践教学、构建研究

G642.0(高等教育)

蚌埠学院2016年度实验教学与实验技术研究项目2016syxm19:"电子商务专业实践教学体系的构建研究";安徽省2016省级质量工程重大教研项目2016jyxm0649"对口招生电子商务人才培养模式改革研究";安徽省2016省级质量工程校企合作实践教育基地项目2016sjjd052"蚌埠学院安徽高科电子商务产业园有限公司实践教育基地";安徽省2016省级质量工程大学生创客实验室建设计划项目2016ckjh114"移动商务创客实验室"

2018-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

83-85

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电子商务

1009-6108

11-4499/TN

2018,(9)

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