基于Jupyter Notebook平台的C语言教学改革探讨

摘要：

本文以Jupyter Notebook为平台进行教学,从教学方式、教学活动和考核方式三方面进行改革,以培养学生的实践能力为核心,锻炼学生逻辑思维,提高学生编程兴趣,让学生爱学、学好、会学、会用C语言.

关键词：C语言、教学改革、实践教学、Jupyter Notebook平台

资助基金：辽宁省本科专业向应用型转变试点项目2016年

在线出版日期：2018-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96