基于电商专业混合所有制提升大学生技能的探索与反思 ——以安徽商贸职业技术学院与三只松鼠试点混合所有制实践为例

摘要：

在高校就业日益严峻形势下,大学生就业越来越难,与此同时企业的关键技能岗位却由于没有合适人才成为企业发展壮大的一个短板,校企合作共同培养高素质人才成为解决此难题的有效措施,本文以安徽商贸与三只松鼠试点混合所有制实践为例,对基于混合所有制提升大学生技能的做法进行了经验总结和反思.

关键词：混合所有制、校企合作、电子商务、技能提升、三只松鼠、探索与反思

分类号：F724.6(中国国内贸易经济)

资助基金：安徽省教育厅教研项目"电子商务实习实训中心"2014sxzx038;"卓越技能型电子商务人才培养计划"2014zjjh067;"基于创业教育的电商技能型人才培养模式改革与创新"2015jyxm588;基于"校企合作的电子商务高素质技能型人才培养模式研究"2015jyxm751;院教研项目"基于创业教育的电子商务专业教学改革研究"zl201409

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-77,88