基于双十一网购节的“做中学”教学模式探索与实践--以宁波城市职业技术学院为例

摘要：

积极探寻高职院校电商专业实践操作能力的培养模式，成为当前研究的重要课题，本文以宁波城市职业技术学院为例，对基于双十一网购节的网络营销实践教学活动进行了探索与研究，重点阐述了“做中学”教学模式的实施步骤、运营和教学管理，并提出了相关实践的一些思考。

关键词：双十一、校企合作、做中学、职业素质、实践教学

分类号：H31;G64

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-85,96