10.3969/j.issn.1009-6108.2015.12.046
MOOC对高校计算机课程教学的影响
伴随MOOC在全球范围内的迅速发展,各个高校在教育教学模式创新方面面临新的挑战,特别是和信息技术结合更为密切的计算机专业,其具有的现实意义更为突出.本文通过对MOOC的产生过程及发展现状进行深入剖析,探讨MOOC的优势及应用不足,结合高校的课程教学模式,研究在计算机课程教学中MOOC对其带来的影响.
MOOC、高校、计算机课程教学、影响
TP3;G64
2015-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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