虚拟实验室在高职课程教学中的应用研究

摘要：

本文介绍了虚拟实验室的构建及应用，与传统实验相比，虚拟实验室具有投入少、易学易用、功能全、创新性好、无时空限制等特点，是构建高职教育实践教学体系的重要组成部分，与传统实验虚实融合、优势互补，提升了高职实践教学效果，培养了学生的综合实践和创新能力。

关键词：虚拟实验室、实践教学、仿真软件

分类号：TB2;F20

资助基金：钟山职业技术学院教改科研课题。

在线出版日期：2014-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-94