10.3969/j.issn.1009-6108.2014.02.032
技工院校物流专业一体化教学改革思路与实践
近年来很多技工院校都开设了物流专业,但是由于我国物流起步晚,实践性强,师资力量还比较薄弱,教学内容与社会实践脱节等原因,毕业生的实际操作能力比较差,因此难以适应社会就业的需要。本文围绕“技工院校物流专业如何进行一体化改革”这个话题进行探讨,并提出相关的改革思路、对策和建议。
物流、一体化教学、改革思路
G71;G64
2014-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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