试析角色扮演法在旅游专业课程教学中的应用

摘要：

角色扮演法作为通过引导学生通过角色扮演的方法,加深对所学专业知识的理解,并以此提高对专业的认知与理解,达到专业技能巩固和提高的目的.从分析角色扮演法的积极意义入手,提出在旅游专业课程中,应通过从准备阶段入手、角色扮演过程严格监督、以及做好总结评价工作等过程对角色扮演方法的采用进行探讨.

关键词：角色扮演法、旅游专业、教学手段

分类号：G42;G71

资助基金：韩山师范学院,教改课题《基于"角色扮演"的参与式教学研究与实践改革及推广》阶段性成果

在线出版日期：2011-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-93,95